Die Schulebene

• Autoritativer Erziehungsstil: Warmherzigkeit und das Setzen klarer Regeln
• Grundwerte & Schulregeln mit vereinbartem Ordnungsrahmen
• Klassenbuch
• „Soziales Lernen“ als fester Bestandteil des Stundenplans
• Schulvollversammlungen in regelmäßigen Abständen
• Schulprojekte (z.B. Kennenlerntag, Workshop-Tage)
• Kooperation mit außerschulischen Einrichtungen
• Elternarbeit
• Arbeitskreis „Schulentwicklung“

Soziales Lernen:

• eine Schulstunde pro Woche
• Curriculum für alle Jahrgangsstufen
• gruppendynamische Übungen
• Übungen aus der Schulerlebnispädagogik
• Rollenspiele von Konfliktsituationen im Alltag
• Besprechung von Fallbeispielen
• konkrete Situationserziehung (z.B. Bewerbung, Telefonat mit Behörden …)
• Kritische Medienerziehung (z. B. „Medienführerschein“…)
• Interkulturelles Lernen
• Inklusion

Die Individualebene

Schüler mit besonderen Problemen brauchen besondere Hilfen...

• Klassleiter/in
• Beratungslehrer/in
• Schulpsychologie
• Sozialpädagogik
• Jugendhilfe
• vernetzte Krisenintervention
  (Jugendamt, Polizei, Heckscher-Klinik, Betriebe)