Schon im Januarbrief berichteten wir im Artikel „Not macht erfinderisch – und das Handy macht‘s möglich!“ darüber, wie für die neue Corona-Projektprüfung eine praktische Aufgabe dokumentiert werden kann.

Noch einmal zur Erinnerung: Die SchülerInnen der 9. und 10. Jgst. Soziales lernten, mit dem Handy die einzelnen Vor- und Zubereitungsschritte einer Koch- oder Backaufgabe zu fotografieren und erstellten daraus u. a. ein aussagekräftiges Video.

Wir hatten ein paar Beispiele nur als Bilder gezeigt und wollten euch ein bisschen neugierig machen.

In den letzten Wochen waren die SchülerInnen weiterhin sehr fleißig und haben mit dem Handy die Zubereitung verschiedener Gerichte zu Hause und im Unterricht dokumentiert.

Einige SchülerInnen haben uns erlaubt, ihre Videos zu veröffentlichen, deshalb dürfen wir hier ein paar Links angeben. Klickt sie an und ihr werdet erstaunt sein, wie viel Mühe sie sich bei der Gestaltung der Videos gemacht haben. Es macht Spaß, sie anzusehen!

Inzwischen entwickeln sich einige zu absoluten Profis. Angefangen beim Drehbuch, über die Regiearbeit, bis hin zum perfekten Schnitt und der passenden musikalischen Untermalung,

wurde nun nicht mehr nur mit Youcut und dem Videoeditor von Windows gearbeitet, sondern auch mit recht professionellen anderen kostenlosen Videobearbeitungsprogrammen.

Überzeugt euch selbst von den tollen Ergebnissen! Die „Oscar-reife“ Leistung, die die SchülerInnen hier vollbracht haben, kann doch fast mit professionellen YouTube-Influencern mithalten, oder? ?

Kräuterschnecken: https://youtu.be/ArR6xQdigt4
	Erdbeerteilchen: https://youtu.be/QF77919-DQM
Pizzabrötchen: https://youtu.be/EkC3LZdYr-s
	Aprikosenkolatschen: https://youtu.be/F1oc-ELi3S0
Baguette: https://youtu.be/Zpl1rgcJ6hs

Wir Fachlehrerinnen dürfen uns also demnächst auch auf viele spannende Präsentationen in den Abschlussprüfungen freuen!

Autorinnen: Renate Blümlein-Lux & Stephanie Hinterstocker – Fachoberlehrerinnen EG