Unsichtbar

„Eine ansprechend dekorierte Tafel erhöht die Vorfreude auf ein leckeres Essen!“…sagte schon der berühmte Ludwig der XIV (14.) von Frankreich.Im Fachunterricht Ernährung und Soziales erhielten die Schülerinnen der Gruppe 8a/cM die Aufgabe, in Teamarbeit einen Tisch zum Thema „Herbst“ einzudecken. Dabei war vor allem darauf zu achten, dass Geschirr und Besteck passend zum Menü ausgewählt und fachlich richtig platziert wurde. Auch die geschmackvolle Serviettenfaltung wurde bewertet. Zweige mit Hagebutten, Äste mit Zieräpfelchen, bunte Blätter, Kürbisse, Moos, Beeren, Nüsse, Rinde… - der Herbst bietet so viel farbenfrohes und vor allem kostenloses Dekorationsmaterial! Das nutzten die Schülerinnen gekonnt. Die bemerkenswert schönen Tische hätten auch für eine Wohnzeitschrift fotografiert werden können, so ideenreich und geschmackvoll waren sie ausgestaltet! Auch die Menükarte, eine Einzelaufgabe, gelang schon sehr ansprechend, wie die drei Beispiele oben zeigen. Irgendwie hat das Essen an den liebevoll gedeckten Tischen dieses Mal noch besser geschmeckt! Vermutlich hatte der alte „Sonnenkönig“ doch recht!RENATE BLÜMLEIN-LUX (FoL) mit den Schülerinnen Selin, Victoria, Meri, Iasmina, Alina, Kannika, Cigdem, Pauline, Luisa, Johanna und Michelle (Soziales 8acM)

Am 14.10. haben wir in der Klasse 5b, zusammen mit Frau Kopriva und Frau Aicher, unser erstes Sozialtraining absolviert. Dazu kam Frau Kopriva zu uns in die Klasse und hat zuerst gefragt wie es uns gehe. Erfreulicherweise haben wir festgestellt, dass es uns allen gut oder sogar prima geht, weil wir uns auf das Wochenende und auf bevorstehende Fußballspiele sehr freuen.Danach haben wir die Tische in unserem Klassenzimmer an die Seiten geräumt und die nötigen Sachen für den „Tower of Power“ ausgepackt. Wir haben uns in einem Kreis im Klassenzimmer aufgestellt und jeder bekam zwei Schnüre in die Hand, um den „Kran“ für den Bau des Turms zu lenken. Aufgabe war es, möglichst viele Holzklötze mit Hilfe des Krans aufeinander zu stapeln. Also war Teamwork gefragt! Beim ersten Versuch haben wir es geschafft zwei Holzstücke aufeinander zu stellen, beim zweiten Mal lief es schon besser und beim dritten Versuchen haben wir sagenhafte vier Holzklötze aufeinandergestapelt!Alles in allem hatten wir sehr viel Spaß und wir haben gelernt, was wir alles schaffen können, wenn wir in der Klasse als Team zusammenarbeiten.DAGMAR KOPRIVA (JAS) und MICHAELA AICHER (LEHRERIN) mit der Klasse 5b

Die Pflanzen welken, das Gemüse ist geerntet, die Natur stellt sich auf den Winter ein. Auch die Schüler*innen der GTO6 nehmen sich den Vorbereitungen des Gartens für die Winterzeit an. Und es ist einiges zu tun in unserem neuen Schulgarten! Da muss der Kartoffelacker von Unkraut befreit und geharkt werden, der Topinambur sowie die Himbeeren bleiben aber drin! Die Hochbeete werden geräumt, doch Achtung! Das eine oder andere Kraut kann drinbleiben, denn es ist winterhart. Entwurzelte Kräuter, Zucchini- und Tomatenpflanzen füllen unseren Kompost, der uns nächstes Jahr Nährstoffe liefern wird. Doch jeder Gärtner weiß: Damit ist die Arbeit noch nicht getan! Und auch die Schüler*innen sind gespannt, was sie diesen Herbst im Schulgarten noch erleben dürfen!KONSTANZE REBHAN (Lehrerin) und LISA GRIESBACH (Sozialpädagogin) der GTO6